Hürden des „Homeschooling"

Die Landesschülervertretung kritisiert, dass die Angebote digitaler Lehre von Schule zu Schule so stark variierten und die Möglichkeiten der Schüler zu stark an deren digitale Anbindung gekoppelt seien. Außerdem gebe es teilweise Beschwerden über die Menge der Themen, so Schülervertreter Lennart-Elias Seimetz.